رحلة داخل مخ الإنسان

[الفارس]

تميز مخ الإنسان
معظم نشاطات الإنسان يقوم بها الحيوان.. لكن يميزه عن الحيوان قدرته علي التفكير .. لماذا؟
الخلايا العصبية في مخ الإنسان تعمل بنفس الطريقة التي تعمل بها نظيرتها في الحيوان، و الإنسان مماثل في تركيبه، في ردود فعله ، كذلك فإن الحبل الشوكي متماثل في دوره و حركته.
كما أن مناطق المخ الخاصة بالأحاسيس والتي تعطي الأمر بالحركة متشابهة، لكننا نختلف عن الحيوان لان الطريقة التي تتفاعل بها خلايا مخنا و تعمل منفذة الأوامر المختلفة طريقة معقدة ودقيقة لا يستطيع مخ أي حيوان القيام بها.
والإنسان و الحيوان يسعيان إلي البحث عن الطعام، وكلاهما يحتاجان إلي تحدي مصادر الخطر لتفاديه، وللبحث عن الجنس الآخر للتناسل . ولعمل كل هذا نحتاج إلي مخ وجهاز عصبي قادر يستقبل المعلومات، ويرسل الإشارات، ويقرر الأفعال المختلفة فمثلا نحن لا نأكل كلما شممنا رائحة طعام أو رأيناه ، ولكننا نأكل حينما نجوع فقط، في هذا العالم الضخم من الإشارات الحسية يعطي المخ معني لهذه الإشارات. فالذي لا تعنيه الأصوات و المرئيات المختلفة لكلب في الطريق تعني الكثير للإنسان . بينما يهتم الكلب بالروائح معينة لا تهم الإنسان ولا يستطيع شمها.
يقع في قلب المخ جهاز هام جدا يسيطر علي احساسات الشم و الجوع و العطش والخوف والأحاسيس الجنسية والعدوانية وهو ما يسمي بالجهاز اليلمبي . هذا الجهاز هو أهم ما يميز مخ الإنسان عن مخ الحيوان . كذلك فانه يتصل بكافة المناطق الأخرى في المخ و الجهاز العصبي.
ولكي نفهم كيف يعمل المخ، يجب أن نعرف الكثير عن شبكة الاتصالات داخله، الإنسان يتعلم مثل الحيوان أشياء كثيرة مثل البحث عن الطعام حفاظا علي بقائه . ولان هناك اتصالا بين المخ ككل وبين الجزء الليمباوي وأحاسيس التذوق و الشبع و البصر، فان كل من الإنسان و الحيوان يتذكران التجارب المتعلقة بالأكل ويكررانها عند الضرورة .
في الحيوان تحتل المناطق الحسية للبصر والسمع واللمس مساحة كبيرة من القشرة المخية. وفي الإنسان تحتل شريطا مخيا يتصل بمناطق أخرى من خلال " روابط اتصال " هذه الروابط تستقبل و ترسل الإشارات العصبية، وتربط الأفكار المختلفة بعضها ببعض فإذا رأينا شكلا معينا لشئ محدد كعملة معدنية مثلا وأردنا تحديده مرة أخري بالمس فقط فلن يكون الأمر صعبا ، فنحن نحس بالعشرة قروش في يدنا دون أن نراها ونعرف إنها عشرة قروش ،هذا لان إحساسنا بالرؤية و بالمس يلتقيان بمناطق اتصال واحدة ويتفقان علي تعريف الشيء.
وهكذا ترتبط حساتا الشم والبصر بسهولة وهناك الارتباط بين الكلمة و الشكل و الوصف و الرؤية ، لكن عندما يري الحيوان شكلا مربعا يراه فقط دون فهم أو وعي ، لكن من الممكن تعليمه عن طريق ربط شكل المربع بالأكل مثلا، فيصبح للمربع لدي الكلب معني مرتبطا بالطعام.

[الفارس]

الذاكرة
الترابطات العديدة بين الأجزاء المختلفة من القشرة المخية تشكل عبئا هائلا علي قدرات المخ العملية . فالترابط بين السمع والبصر و اللمس والبصر و الجوع أو العطش يعني الحاجة إلي ثلاثة أو أربعة أضعاف الخلايا المخية للتأقلم مع تدفق الإشارات العصبية بين مختلف أجزاء المخ. هذه الزيادة في الترابطات و الاتصالات تحتاج إلي مساحة كي تعمل فيها، لهذا كان استخدام الرموز من خلال الصورة والصوت فستبدل بعضها البعض لحمل إشارات الإحساس بالخطر أو الرغبة الجنسية أو الحاجة للطعام.
وهذا يضاعف من عدد السبل اللازمة لحفظ فكرة معينة في المخ. الإنسان باستغلال طاقته في حفظ اتصالات ورموز الحياة يتيح له تطوير بنك معلومات ممتاز في مخه ألا وهو: الذاكرة، التي يستخدمها الإنسان في حذق ، فيتذكر أصواتا ورؤى ربما ظلت في مخه نصف ساعة أو أكثر دون أي محاولة لتذكرها، غير أنه ليس من المعروف حتى الآن كيف تخزن هذه المعلومات فيما يسمي بالذاكرة القصيرة الأمد لكننا إلي درجة محددة نعرف أين تخزن ، فالتجارب التي يمر بها الإنسان تبدأ من خلال رؤيتها بالعين، فتخزن بالقشرة البصرية، وتلك التي نسمعها تخزن بجزء المخ المتخصص في السمع، وهكذا.. ولكن بالطبع هناك تجارب عدة هي مزيج من أحاسيس كثيرة، فإذا حللنا جزءا معقدا من عالم الإنسان ، كسيارة مثلا، فسنتذكرها كوحدة مستقلة وليس كإشارات سمع وصوت ورائحة مختلفة، ففي المخ إشارة ما للسيارة، هذه الإشارة تستدعي تفصيلا، أو بشكل مبسط بعد وقت معين، فكيف تخزن أذن هذه المعلومات؟
هناك احتمال أن الذاكرة تخزن كتيار يتدفق هنا وهناك في دوائر صغيرة من الخلايا العصبية. قد يكون التيار قويا في البداية ثم يضعف بمرور الوقت حتى يصعب إدراكه.ز هذه النظرية مدعمة بتجارب و أبحاث وحدت أن جزءا صغيرا من خلايا المخ يتم تنبيهه بشحنة من النشاط الكهربي، وأن الخلايا العصبية به تستمر في نشاطها لمدة 30 دقيقة . معظم ذكرياتنا تختفي بعد دقائق ، لكن بعضها يظل ويجد له مكانا دائما في المخ . ومن المعتقد أن الذاكرة الطويلة الأمد تحتوي في داخلها تغيرات جزئية تتعلق بخلايا المخ.
وعلي الرغم من أن الإنسان لم يصل بعد إلي اكتشاف تفاصيل هذه العمليات المعقدة فانه من الواضح أن عملية التذكر ليست عملية خاصة بالإنسان، ولكن الخاص به أنه يحمل معلومات أكثر وذاكرة أكبر ويمكن تخزينا اكثر من أي كائن حي آخر. كذلك فانه يتمكن من استخدام هذه المعلومات وهذه الذاكرة في نشاطات اكثر اتساعا ورحابة.
من الواضح انه ليست هناك حدود معينة لذاكرة الإنسان ومخ الإنسان يختزن معلومات بطريقة منظمة كدار الكتب، وليس بشكل عشوائي، حتى يتمكن من الحصول عليها عندما يريدها، فإذا احتجنا إلي كتاب من المكتبة لا يكفي معرفة مكانه ، لذلك يجب أن يكون هناك جهاز يحدد الاستخدام الجيد و المناسب في الوقت المناسب، أما في حالة وضع الكتب علي الأرفف بشكل عشوائي فستكون المكتبة مكانا ظريفا للناظر إليه فحسب، لأية فائدة للاستخدام الإنساني .
الخلايا المخية الكثيرة هي التي تملك سر التخزين وحفظ الذكريات المختلفة ، فنجد مثلا 100000 مليون خلية مخية في القشرة المخية، وفي الجزء المفكر وحده 10000 مليون خلية كل منها قادرة علي عملية معقدة ، ولها وسائل اتصال علي شكل نتوءات قصيرة تسمي Dendrites تستقبل إشارات من خلايا مخية أخرى. وتحتوي أيضا علي محاور تسمي axons تمرر الإشارة إلي النتوءات التي تكون بدورها حلقة إرسال واستقبال ، فالخلية العصبية الواحدة تتصل مع 60000 خلية أخرى ، وفي الحقيقة فان بعض الخلايا تتصل بحوالي ربع مليون خلية أخرى.
والإنسان قادرا علي حفظ الذكريات من خلال مسارات خاصة في شكل حلقات من الخلايا العصبية متصلة ببعضها من خلال آلاف من نقاط الاتصال.
ومخ الإنسان يحفظ علي الأقل ألف ضعف المعلومات المحفوظة في أكبر الموسوعات ( المكونة من حوالي 20 – 30 جزءا ) .
وفي الحقيقة فان معظم ذكرياتنا لا تستدعي إلي العقل الواعي ، ولكن في نفس الحين نتعرف علي صور و أصوات لم نراها أو نسمعها منذ سنوات ، فالوجوه التي تعرفنا عليها في طولتنا، كالناس و الأماكن، والكتب التي قرأناها و الصور التي رأيناها ، وحتى الروائح التي شميناها ، والأشياء التي تذوقناها تحتفظ بشفرة معينة في مخ الإنسان كي يتذكرها تكون بلا معني للحيوان، بالطبع الحيوان يملك ذاكرة طويلة و أخرى قصيرة الأمد ، لكن هناك فارقا كبيرا فيما نختاره لنتذكره ( كالأشياء التي تهمنا وتثير اهتمامنا ) فالاهتمامات الجسدية و الغريزية لدي الإنسان مثلا لا تشكل انشغالا حيويا بل تبقي نشاطاته المتميزة هي الفن و اللغة و العلوم.

[الفارس]

اللغة
القدرة علي التعميم وتحسس القيمة الفعلية للصور و الأشكال تصل إلي ذروتها لدي استخدام الإنسان للغة التي تعهد أكثر قدرات الإنسان تميزا عن الكائنات الحية الأخرى، فمعظم الناس ينفقون جل وقتهم في الحديث ، والاستماع، والقراءة و الكتابة، واللغة هي الفارق الجوهري والحيوي بين الإنسان والحيوان. إنها الرابطة الاجتماعية و الحضارية للشعوب المختلفة التي عن طريقها يمكننا تخزين و استدعاء الأفكار المعقدة في شكل رموز و أصوات لا يفهمها إلا الإنسان. وهي بالتالي تتضح في طريقة تنظيم مخه.
أما معظم مناطق مخ الإنسان المستعصية علي الفهم فهي تلك المتخصصة باللغة. وإذا أصيب الإنسان بشلل أو بإصابة في المخ، فان تأثر أجزاء اللغة يؤثر علي الذاكرة التي تضعف قدراتها، فيفقد الإنسان ذاكرته للكلمات و للأفكار ، فإذا ما أصيب الدماغ بالتلف و تأثرت اللغة فغالبا ما يكون التلف في النصف الآمن بينما في الحيوان يتساوي النصفان.
ومع تطور اللغة تتطور كل قدرات الإنسان كتابة وحديثا، ويستخدم مسارات المخ م خلاياه لربط التجربة بصوت الكلمات وشكل الحروف و طريقة نطقها و مخارج الألفاظ لإعطاء معني مستمد من ذكرياتنا وأحاسيسنا حتى عند تلقي سؤال بسيط ومحاولة الإجابة عليه يستدعي الأمر استخدام كل أجزاء المخ تقريبا الذي تساعدنا اتصالاته المختلفة علي فهم الكلمات عند سماعها ثم اللجوء إلي الذاكرة التي ترسل إشارات إلي العضلات المتصلة بالفم وحيال الصوت لتحديد الإجابة والنطق بها .
فإذا ما وظلنا قدرتنا علي الاستخدامات اللغوية فسنتمكن من التحكم في الكلمات ومفاهيمها في دماغنا حتى من دون تجربتها لان التجربة ليست بالضرورة حياتية . فالإنسان يتعلم عن طريق تبادل الأفكار و التواصل مع الآخرين. فالتمثيل و الخيال والألعاب و المسرح و السينما والتليفزيون و الموسيقي تدرب الذهن وتنظمه ،تثيره وتجهزه فيستطيع المخ التفكير و العمل بشكل يفوق قدرة إشارته الحسية المعتادة.